Registrazione del podcast

Che le redazioni abbiano scelto di realizzare un podcast formato recensione o formato inchiesta, da qui in poi, i passaggi del percorso sono gli stessi per tutti.

In questa attività, le redazioni lavorano sul testo del proprio podcast, individuano i diversi ruoli dei componenti del gruppo, effettuano delle prove analogiche e sperimentano il programma per registrare e montare i podcast.

Il docente monitora, supporta e facilita il lavoro di gruppo con un’attenzione particolare alla collaborazione tra i componenti del gruppo, al rispetto dei ruoli e alla partecipazione di ogni componente della redazione.